Que se passe-t-il en deuxième année ?

Les examens sont terminés et les enfants peuvent profiter d'une après-midi de détente au jardin bien méritée...

Les enfants acteurs : nous avons passé un bon moment... 

 Jeu de rôle à deux:monsieur Loyal et un clown qui proposent des biscuits au public.

Petit album souvenir de notre marche parrainée qui s'est déroulée sous le soleil.

Nous avons pu constater quelles conditions étaient nécessaires pour qu'une graine puisse germer et devenir une plante.

Certains jardiniers sont fiers, d'autres sont déçus.

Nous venons de réaliser notre troisième livre.

Il s'agit d'une bande dessinée qui raconte la semaine de Mini-Loup à la ferme.

Les enfants ont inventé les textes eux-mêmes et les ont illustrés.

Le livre "Un petit chat gris qui mangeait du riz sur un tapis gris..." est relié et votre enfant, s'il le souhaite, peut le reprendre à la maison.

Des expériences sur la germination

Nous avons planté des graines de haricots, de cressonnette, de radis, des noyaux de cerises,...

Nous avons changé les paramètres: des graines ont été plantées dans de la terre, d'autres, dans du sable, dans de l'ouate, dans rien, avec  eau, sans eau, à la chaleur, au froid(frigo), à la lumière, dans l'obscurité.

De cette façon, nous allons pouvoir découvrir de quoi une graine a besoin pour germer.

Des expériences sur la germination

Nous avons planté des graines de cressonette, de haricots,  de radis, de poivron, des noyaux de cerise.

Nous avons changé les paramètres: dans de la terre, dans de l'ouate, dans du sable, dans rien, avec ou sans eau, à la lumière ou dans l

 obscurité,à la chaleur ou au froid(frigo).

Nous pourrons ainsi découvrir de quoi une graine a-t-elle besoin pour germer...